Компьютерная графика для строителей
Хейфец А.Л., Васильева В.Н., Буторина И.В.
Учебник. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. – 198 с. ISBN 978-5-696-04680-8Приведены теоретические и практические основы построения строительных чертежей. Наряду с традиционными 2d методами проектирования и построения чертежа большое внимание уделено современными 3d технологиям и методам.
Рассмотрены содержание и примеры выполнения трех контрольно-графических заданий, включаемых в курс инженерной и компьютерной графики студентам строительных направлений и специальностей ЮУрГУ: перспектива и тени, чертежи гражданского здания, чертеж металлоконструкции (ферма). Применительно к заданиям показано применение методов компьютерного 2d и 3d моделирования: построение 3d моделей, оптимизация параметров перспективы, параметризация, динамические блоки, фотореалистичная визуализация. Все задания выполняются в компьютерном варианте на базе пакета AutoCAD.Для студентов направлений подготовки “Строительство”, “Теплоэнергетика и теплотехника”, “Землеустройство и кадастры”, специальности “Строительство уникальных зданий и сооружений”, а также для преподавателей кафедр графики.
Рассмотрены содержание и примеры выполнения трех контрольно-графических заданий, включаемых в курс инженерной и компьютерной графики студентам строительных направлений и специальностей ЮУрГУ: перспектива и тени, чертежи гражданского здания, чертеж металлоконструкции (ферма). Применительно к заданиям показано применение методов компьютерного 2d и 3d моделирования: построение 3d моделей, оптимизация параметров перспективы, параметризация, динамические блоки, фотореалистичная визуализация. Все задания выполняются в компьютерном варианте на базе пакета AutoCAD.Для студентов направлений подготовки “Строительство”, “Теплоэнергетика и теплотехника”, “Землеустройство и кадастры”, специальности “Строительство уникальных зданий и сооружений”, а также для преподавателей кафедр графики.
カテゴリー:
言語:
russian
ISBN 10:
5696046800
ISBN 13:
9785696046808
ファイル:
DJVU, 19.22 MB
IPFS:
,
russian0