DESAIN PEMBELAJARAN MATEMTIKA REALISTIK

Salah satu pendekatan pembelajaran matematika yang relevan dengan tuntutan perubahan kurikulum saat ini adalah pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR). PMR menghendaki pembelajaran matematika yang bermakna, yaitu proses pembelajaran yang menekankan adanya kebermaknaan bagi siswa tentang konsep dan prinsip matematika yang sedang dipikirkan, dibicarakan, dilakukan, dan disimbolkan pada suatu proses pembelajaran matematika. PMR menghendaki proses pembelajaran matematika yang memberikan ruang yang seluas-luasnya bagi siswa untuk membangun dan mengembangkan pengetahuan dan pemahamannya tentang konsep matematika melalui mekanisme terbimbing. Dalam hal ini, siswa merasakan dan mengalami proses penguasaan matematika seperti yang dialami oleh para ilmuan matematika pada umumnya. Lebih lanjut, PMR lebih lanjut menghendaki pembelajaran matematika sebagai proses pengembangan intelegensi siswa melalui kegiatan strukturisasi konsep dan ide matematika.Merancang pembelajaran matematika berbasis PMR sebenarnya tidak sulit dilakukan asalkan perancang memiliki pemahaman yang cukup tentang prinsip dan karakteristik PMR. Oleh karena itu, buku ini disusun untuk membantu perancang pembelajaran matematika dalam mendesain kegiatan pembelajaran matematika berbasis PMR.